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宣導 訪客 - 總務處 | 2015-01-12 | 點閱數： 688
「119 平安無災過好年，熱舞踩街遊行活動」－消火消災作伙來 活動日期： 104.02.01 早上 9:30-11:00 定點表現地點:9:30 下營區公所前廣場;10:00 上帝廟廣場 請本校師生踴躍參加,詳見附檔
宣導 訪客 - 教導處 | 2015-01-12 | 點閱數： 757
一、依據教育部國民及學前教育署 103 年 12 月 30 日臺教國暑學字第 1030153751 號函辦理。 二、旨揭注意事項與詐欺案例，係警政署針對學生族群最常被騙之「解除 ATM 分期付款設定錯誤詐欺」、「網路拍賣詐欺」及「網路假援交真詐財」等三大類型案件，列舉重點宣導事項及 6 則案例供參（如附件）。
公告 劉曉芳 - 人事 | 2015-01-09 | 點閱數： 503
主旨：轉知公務人員退休撫卹基金管理委員會函以，有關該會與第一商業銀行、合作金庫商業銀行合作辦理之「參加退撫基金人員指定用途貸款」，延長申請期限至 104 年 12 月 31 日止，請　查照。 說明：依據本府人事處案陳公務人員退休撫卹基金管理委員會 103 年 12 月 30 日台管財三字第 1031140593 號函辦理，並檢附原函影本 1 份。
訪客 - 不分類 | 2015-01-07 | 點閱數： 429
一、報名時間：即日起至 104 年 1 月 28 日止。 二、招收對象：臺南市各校國小四至六年級學生，名額不限。 三、開課日期： 104 年 2 月 2 日至 2 月 6 日。 四、開課時間：下午 14 ： 00 16 ： 00 。 五、開課地點：臺南市太子國中(活動中心二樓柔道場)。 六、課程費用：課程費用 200 元。 七、凡參加育樂營完成課程者，頒發結業證明。 八、活動簡章、課程表、家長同意書請參閱附件。  
活動 訪客 - 教導處 | 2015-01-06 | 點閱數： 695
一、配合 2015 歡慶臺南年－新化年貨大街活動，本所特舉辦旨揭親子寫生創作比賽，藉此提升美術氣質、融合親子情感，歡迎共襄盛舉，鼓勵適齡兒（學）童踴躍參加。 二、活動日期： 104 年 2 月 14 日（六）上午 10 時至下午 4 時。 三、活動地點：新化老街。 四、比賽組別：幼兒園組（學齡前）、國小低年級組（國小 1~2 年級）、國小中年級組（國小 3~4 年級）、國小高年級組（國小 5~6 年級），共 4 組。 五、報名方式： (一)個人報名：當日現場報名（新化武德殿前）。 (二)團體報名：即日起至 104 年 1 月 30 日（五）止，填妥團體報名表寄至電子信箱： iTW2015@yahoo.com ，諮詢專線： 06... 觀看完整文章
公告 劉曉芳 - 人事 | 2015-01-06 | 點閱數： 542
主旨：轉知「104 年度原住民族歲時祭儀放假日期公告（含附表）」，請 查照。 說明： 一、依教育部 103 年 12 月 29 日臺教人(三)字第 1030188929 號轉原住民族委員會 103 年 12 月 19 日原民綜字第 1030066198 號函辦理。 二、檢附教育部、原住民族委員會原函及附件影本各 1 份。
活動 訪客 - 教導處 | 2015-01-06 | 點閱數： 674
一、詳情請見禾心心理諮商所官方網站 http://holdingself.com.tw/。 二、檢附活動新訊一份。  
宣導 訪客 - 教導處 | 2015-01-06 | 點閱數： 546
一、依教育部國民及學前教育署 103 年 12 月 30 日臺教國署字第 1030151276 號函辦理。 二、鑑於近年來詐騙手法不斷翻新，內政部警政署於國內民眾普遍使用之手機通訊軟體 LINE 開設旨揭官方帳號，定期提供最新訊息，幫助民眾及時掌握新型詐騙手法及防範之道，並提升反詐騙意識以防遭詐，檢送相關教學圖檔 1 份。  
宣導 訪客 - 教導處 | 2015-01-06 | 點閱數： 549
一、依據教育部國民及學前教育署 103 年 12 月 30 日臺教國暑學字第 1030153751 號函辦理。 二、旨揭注意事項與詐欺案例，係警政署針對學生族群最常被騙之「解除 ATM 分期付款設定錯誤詐欺」、「網路拍賣詐欺」及「網路假援交真詐財」等三大類型案件，列舉重點宣導事項及 6 則案例供參（如附件），提高反詐騙宣導效能。  
活動 訪客 - 教導處 | 2015-01-05 | 點閱數： 568
一、依據教育部資訊教育推動細部計畫辦理。 二、旨揭計畫由北區大光國小承辦，分三階段推動，第一階段於 103 年 10 、 11 月辦理 Scratch 程式設計教師增能培訓研習；第二階段於 104 年 3 月辦理教師組 Scratch 程式設計競賽，鼓勵教師參與計畫；第三階段於 104 年 7 月辦理本市國中小學生 Scratch 程式設計競賽，與國際資訊應用接軌，提升本市資訊教育能見度。 三、請各校積極參與本計畫相關活動競賽，妥適規劃 Scratch 程式設計融入資訊課程，並配合競賽時程列入各校資訊教育年度計畫。
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